남은 일수 역산 계획: 하루 시간표와 주간 점검
시험일 11월 19일에서 거꾸로 세어 4주짜리 주차 계획과 하루 시간표 예시를 만들고, AI로 계획을 짜는 프롬프트와 매주 일요일 20분 점검 루틴을 정리합니다.
2·3장에서 오답을 원인 5가지로 나눴다면, 이제 그 결과를 남은 날짜에 얹을 차례입니다. 원인을 알아도 언제 무엇을 고칠지 정하지 않으면 다시 문제집 첫 장으로 돌아가게 됩니다.
계획은 앞에서 채우는 것보다 뒤에서 거꾸로 채우는 쪽이 덜 흔들립니다. 시험일은 못 박혀 있고, 바꿀 수 있는 건 그 앞의 날들이기 때문입니다.
시험일에서 거꾸로 세기
4주를 4칸으로 나누기
수능은 2026년 11월 19일(목)입니다. (한국교육과정평가원) 아래 날짜는 10월 23일(금) 발행 기준으로 센 것이라, 계획을 시작하는 날이 다르면 칸의 폭만 줄여서 쓰세요.
| 기간(이 글 기준) | 목표 | 하루 비중 | 점검 질문 |
|---|---|---|---|
| 1주차 10-23~10-29 | 오답 원인 정리 | 오답 정리 50%, 약점 복습 30%, 문제 풀이 20% | 원인 5종 중 가장 많은 것은? |
| 2주차 10-30~11-05 | 약점 보완 + 실전 1회 | 평일 약점 보완 60%·오답 40%, 주말 실전 1회 | 실전에서 같은 원인으로 또 틀렸나? |
| 3주차 11-06~11-12 | 실전 리허설 위주 | 시간표대로 풀이 50%, 오답 30%, 암기 20% | 시간이 모자란 교시는 어디인가? |
| 마지막 11-13~11-18 | 정리·컨디션 | 오답 노트 훑기 50%, 가벼운 복습 30%, 휴식 20% | 잠드는 시각과 일어나는 시각이 고정됐나? |
비중은 시작점일 뿐입니다. 1주차에 원인이 한 가지로 몰려 있다면 그 원인에 시간을 더 주세요. 마지막 주에는 새 문제를 늘리지 않는 편이 낫다고 봅니다. 리허설은 5장에서 따로 다룹니다.
일요일을 점검일로 박아 두기
이 글 기준으로 점검일은 10-25, 11-01, 11-08, 11-15 네 번입니다. 일요일이 아니어도 좋지만, 요일을 정해 놓지 않으면 점검은 가장 먼저 사라집니다.
하루 시간표 한 장
수능 교시에 맞춘 예시
수능 시간표(한국교육과정평가원)는 오전에 국어(08:40~10:00)와 수학(10:30~12:10), 점심 50분, 오후에 영어(13:10~14:20)와 탐구로 이어집니다. 몸이 그 리듬을 외우게 하려면 평소 시간표도 비슷하게 맞추는 편이 유리합니다.
| 시간 | 할 일 |
|---|---|
| 06:30 | 기상, 아침 식사 |
| 07:30~08:30 | 어제 오답 10분 훑기, 한국사 20분 |
| 08:40~10:00 | 국어(문제 풀이 또는 오답) |
| 10:00~10:20 | 쉬기(걷기, 물) |
| 10:30~12:10 | 수학 |
| 12:10~13:00 | 점심, 낮잠 없이 20분 쉬기 |
| 13:10~14:20 | 영어 |
| 14:20~14:40 | 쉬기 |
| 14:50~16:40 | 한국사·탐구(30분 단위로 끊기) |
| 17:00~18:30 | 저녁, 산책 |
| 18:30~20:30 | 그날 틀린 문제 원인 적기 |
| 20:30~21:30 | 암기 카드, 약점 단원 |
| 22:30 | 휴대폰 끄기, 23:00 취침 |
이건 예시입니다. 학교나 학원 일정에 맞게 바꾸세요. 고정할 것은 기상과 취침, 그리고 쉬는 칸입니다. 한국사는 응시하지 않으면 성적이 전체 무효 처리되니(한국교육과정평가원) 20분이라도 매일 이름을 올려 두세요.
AI로 시간표 뽑기
복붙 프롬프트
Gemini든 ChatGPT(최신 모델)든 붙여 넣으면 됩니다. ○ 자리만 채우세요.
나는 2027학년도 수능(2026-11-19)을 ○일 앞둔 수험생이야. 과목별 최근 등급은 국어 ○, 수학 ○, 영어 ○, 탐구 ○, ○이고, 평일 하루 가용 시간은 ○시간, 주말은 ○시간이야. 고정 일정은 ○(학교, 학원, 식사)이고, 오답 원인별 개수는 개념 부족 ○, 조건·발문 놓침 ○, 계산·표기 실수 ○, 시간 부족 ○, 찍기 ○야. 조건: (1) 새 진도는 넣지 마. (2) 하루에 쉬는 시간을 합쳐서 최소 ○분 넣어. (3) 기상·취침 시각은 고정해. (4) 가장 많은 원인부터 주차별 목표를 정해. 먼저 부족한 정보를 질문하고, 내가 답하면 주차 표와 하루 시간표 한 장만 만들어 줘.
받은 표는 그대로 믿지 말고 손으로 두 번 확인하세요. 하루 합계가 가용 시간을 넘는지, 쉬는 칸이 살아 있는지만 보면 됩니다.
받은 뒤 확인할 세 가지
- 평일 합계가 가용 시간을 넘지 않는지
- 오답 원인이 가장 많은 쪽에 시간이 실제로 더 배정됐는지
- 모의고사를 푸는 날이 주말 하루 이상 들어 있는지
한 번 만들고 고치기만
시간표는 한 번 만들고 일요일에만 고칩니다. 매일 새로 만들면 그 시간이 곧 공부 시간에서 빠집니다.
매주 일요일 20분 점검
20분 배분
계획과 실제를 대조하는 데 10분, 오답 원인이 어떻게 변했는지 보는 데 5분, 다음 주 조정에 5분입니다. 타이머를 켜고 20분이 지나면 끝내세요.
점검 프롬프트
지난주 계획은 ○였고 실제로 한 것은 ○야. 못 지킨 칸과 이유는 ○야. 이번 주 오답의 원인별 개수는 ○(원인 5가지를 한 줄씩 적을게)이고, 지난주와 비교해 줄어든 원인과 그대로인 원인을 나눠 줘. 다음 주 계획에서 줄일 것 하나, 늘릴 것 하나, 유지할 것 하나만 제안해. 시간을 더 쓰라는 말은 하지 말고, 같은 시간 안에서 바꿔 줘.
제안은 세 가지면 충분합니다. 열 가지를 받아도 다 하지 못합니다.
흔한 실수 셋
계획표 꾸미는 데 하루 쓰기
색을 입히고 칸을 맞추는 건 공부가 아닙니다. 표는 메모장 한 장이면 됩니다.
쉬는 시간 0으로 짜기
빈틈없는 표는 이틀째에 무너지고, 그 무너진 느낌이 남은 날을 다 흔듭니다. 수능도 교시 사이에 쉬는 시간이 있습니다. 평소에도 같은 폭으로 넣으세요.
매일 새로 짜기
어제 못 지킨 칸이 있다고 오늘 표를 다시 쓰지 마세요. 못 지킨 칸은 다음 일요일 점검 때 한 번에 고치면 됩니다.
역산의 핵심은 4칸 주차 표와 쉬는 칸이 살아 있는 하루 시간표 한 장, 그리고 일요일 20분 점검이면 충분하다는 데 있습니다. 일정은 바뀔 수 있으니 시험 전에 한국교육과정평가원 공지를 한 번 더 확인하세요. 다음 챕터에서는 「실전 리허설: 수능 시간표로 연습하고 전날·당일 점검」으로, 이 시간표를 실제 시험 시각에 맞춰 연습하는 방법과 전날 준비물 체크리스트를 다루겠습니다.
